俺来也 刘继中：杏坛逐梦，挺膺担当
原标题：从教35年俺来也，改进栽培理念、培养全面东说念主才，为许昌栽培正能量发声（引题）
刘继中：杏坛逐梦，挺膺担当（主题）
许昌日报记者 吕正子 通信员 董瑾鼎 李林霖
“我在三尺讲台上站了35年，虽有诸多荣誉，也担任、兼任了好多职务，可我最根底的身份依然别称教师。”
许昌的“栽培圈”，刘继中这个名字无疑是响亮的。他是许昌市东城区实验小学的党支部通知、校长，是河南省第十四届东说念主大代表，更是一位“栽培老兵”。
刘继中（右三）为学生栽培校园文化
改进理念 打造特点栽培品牌
3月14日上昼，大课间运转了，校园播送传出了欢畅的旋律：“啦啦啦啦啦啦，向阳徐徐腾飞……好好作念东说念主，好好肄业，协调中幸福成长……”这是由刘继中作词的东城区实验小学校歌——《清秀的校园》，它和校徽相似，不仅丰富了校园的文化内涵，更激励着学生们不停奋进。
“办勤学校，校园文化建立瑕瑜常垂危的。”刘继中以为，校园文化如同东说念主的精神，有了积极进取的文化，就有了征战上前的冲劲儿。
1990年，刘继中运转在许继小学（今许昌市光明路小学）任教，7年后，他运转担任校长。濒临学校生起源失、教学质料下滑的窘境俺来也，他莫得退避，而是逆水行舟，以改进的理念和惩办门径，引颈学校走出了一条特点发展之路。
他深入调研，准确把捏学校发展的脉搏，忽视了“以惩办促劲头，以质料促发展，以特点促冲突”的办学理念；在全市独创了全级段讲课、全空间诡秘、全材干培养的“三全”英语教学模式和蓄意机特点栽培。这些举措不仅激励了师生的教学存眷，何况权贵升迁了教学质料。短短几年间，许继小学便从头忻悦了盼望，教学收货稳步高涨，并在省、市各级各类竞赛行为中崭露头角。
2009年，刘继中被调至许昌市东城区实验学校（今许昌市东城区实验小学）担任校长。对于这所新学校，他模仿企业的“定置惩办”理念，在学校本质了“定置栽培”特点惩办模式。这一模式对栽培教学环境进行了合理贪图与建树，对师生行动进行了科学步伐，构建了高效课堂，促进了学生、教师与学校间的协同发展。短短十年间，该校便成为区域内的名校，其惩办训诫和栽培恶果也在宇宙畛域内得到了平日招供。
在勤勉提高教学收货的同期，他珍藏营造怒放包容、积极进取的校园氛围，饱读舞教师们犯言直谏，为学校发展孝敬机灵。这种氛围使得该校成为一方栽培改进、办事创业的热土。
刘继中（左一）和学生一说念插足作事。吕正子 摄
家校共育 培养全面发展东说念主才
栽培不单是是学校的事情，更是家庭、社会共同的包袱。因此，刘继中历久将家校共育手脚学校栽培的垂危一环。
他当先忽视了草创家长班主任制和开设家长特点课的改进举措。家长班主任制让家长亲历班主任服务，参与班级惩办，不仅买通了家校商量的壁垒，更让家长们深远体会到了班主任服务的粗重与复杂。家长特点课则充分哄骗家长的业绩专长、敬爱喜爱和生存训诫，为学生带来了惯例课程以外的独有学习体验。这些举措不仅丰富了教学实质，拓宽了学生视线，更增强了家校商酌，完毕了协力育东说念主。
刘继中还相配珍藏学生的全面发展。他深知，栽培不单是是传授常识，更是培养学生品德、材干、心理等多方面辅导的经过。
“评价一个学生，不行光看分数。即使看分数也不行只看卷面分。”他先容，东城区实验小学的教师一直交流学生合理哄骗演厕纸，解题经过中表明每一个题方向演算经过。考验时，卷子连同演厕纸一说念收取；改卷时，老诚判卷的同期还要删改演厕纸。这么材干对学生的学习恶果有更全面的评价。
此外，刘继中还倡导并本质了千般化的栽培行为，如少先队行为、校园文化节、体育比赛等，不仅丰富了学生们的课余生存，更让他们在参与中学会了配合、共享和担当。
在刘继中的栽培理念下，该校学生不仅学业收货优异，更在品德、材干、心理等方面得到了全面发展。
守法履责 传递许昌栽培正能量
2023年1月，刘继中当选为河南省第十四届东说念主民代表大会代表，他肩负的包袱和服务更重了。
乱伦文学他以为，作念好别称栽培界的东说念主大代表，要对栽培有正确、全面的清晰，要积极深入地伸开走访接洽，还要身怀正能量、传递正能量。
刘继中崇拜学习相关精神和文献，不停提高我方的政事辅导和照章履职材干。同期，他还积极插足各式听证会、谈话会、怒放日行为，深入了解栽培畛域存在的问题和防碍，为联系部门制定愈加科学合理的栽培战术提供了故意的参考。
刘继中哄骗节沐日对许昌的多所学校进行了深入调研。他深入一线，与教师、学生、家长濒临面交流，详备了解学校集团化发展、教师队列建立、党组织建立、校园文化建立等情况。他将这些调研恶果汇总成成见和建议，反馈给栽培阁下部门，为加速鼓吹许昌高质料栽培体系建立提供了有劲的接济。
在2024年召开的省十四届东说念主大二次会议上，刘继中提交了对于促进家庭栽培促进法落实的建议。这是他基于多年服务训诫和大齐调研后酿成的建议，旨在破解“缺失的父亲、暴躁的母亲、失控的孩子”的花式，升迁家庭栽培水平，促进未成年东说念主健康成长。该建议得到平日关注和陈赞，为推动家庭栽培发展孝敬了力量。
从教35年，担任校长28年，刘继中是许昌栽培发展的参与者、见证者。他以为，现时许昌栽培发展到了要津时刻，这更需要许昌栽培界的东说念主大代表、政协委员敢于发出充满正能量的声息，让更多市民正确看待许昌栽培，在全社会营造接济许昌栽培发展的氛围。
35年来，刘继中先后赢得河南省特级教师、河南省名校长、河南省课程检阅先进个东说念主、河南省义务栽培先进个东说念主、河南省学术时间带头东说念主、河南省中小学智育先进个东说念主、许昌市拔尖东说念主才等盛誉，获评中小学正高档教师，享受许昌市政府稀奇津贴。“异日，我将不时以爱心为引，以包袱为基，以追求为向，循途守辙走在栽培前行的路上俺来也，让每一个生命因栽培而熠熠生辉。”他说。